Míreanna Gaolmhara

1 An Comhrá Tuata-Do Chártaí-ar-an-Tábla

An samhradh roimh an naoú grád, labhair faoi na costais a bheidh ar an gcoláiste, idir stáit agus phríobháideacha. Agus ansin - déan do chuid féin a nochtadh - nochtfaidh tú d’airgeadas mar a bhaineann siad leis an gcoláiste. Mínigh cad a shábháil tú agus an méid atá tú sásta nó in ann a chaitheamh. Inis an fhírinne. Ba chóir go mbeadh a fhios ag na páistí cad a thógann sé chun an stíl mhaireachtála a thaitníonn leo a sholáthar, ionas gur féidir leo roghanna eolasacha a dhéanamh faoin scoil agus faoi shlí bheatha a ligfidh dóibh an stíl mhaireachtála sin a mhacasamhlú, nó í a shárú, nó maireachtáil níos lú - is cuma cén aidhm atá acu. Is dea-am é seo freisin chun tionchar na ngráid ar chabhair airgeadais bunaithe ar fhiúntas a mhíniú. Níor mhaith leat brú dÚsachtach a chur ar do pháistí, ach ba mhaith leat go mbeadh a fhios acu go luath go bhféadfadh fiúntas níos mó a bheith mar thoradh ar ghráid mhaith cúnamh agus níos mó roghanna coláiste . Bí macánta faoi shrianta airgid. Má tá páistí ag smaoineamh ar choláistí daor cheana féin, tuigfidh siad gur féidir leo obair chun iarracht a dhéanamh go dtarlóidh sé sin. Ba mhaith leat a rá leo nuair a bhíonn ceithre shamhradh acu fós chun airgead a thuilleamh.

a dó An Comhrá Seo-Conas-an-Córas-Oibreacha

Tar éis na bliana úire, mínigh go dtugann roinnt coláistí cúnamh bunaithe ar riachtanas agus go dtugann cuid acu cúnamh bunaithe ar fhiúntas. Bí aireach faoi gach scoil daor a dhearbhú nach bhfuil teorainneacha léi, mar gheall go bhféadfadh leanbh le gráid an-mhaith pacáiste mór cúnaimh fiúntais a fháil i scoil dara nó tríú sraith. Freisin, d’fhéadfá níos mó cúnaimh bunaithe ar riachtanas a fháil ná mar a bheifeá ag súil leis.

3 An Comhrá Iasachta

An samhradh roimh an mbliain shóisearach, beidh tuiscint níos fearr agat ar an áit ina bhfuil tú ó thaobh airgeadais de. Comhroinn aon nuashonruithe. Anois an t-am chun labhairt faoi iasachtaí mac léinn. Téann rud éigin mar seo sa script: ‘Teastaíonn uainn go mbeadh a fhios agat gurb é bealach amháin a n-íocann teaghlaigh as an scoil ná trí iasachtaí a fháil. Féadfaimid cuid a fháil ar iasacht, agus féadfaidh an scoil iarraidh ort iasacht a fháil freisin. Níl a fhios againn cé mhéid a bheidh ann, agus oibreoimid le chéile chun é sin a dhéanamh amach. Is leatsa cuid den fhiach, agus beidh tú freagrach as é a rianú agus a íoc ar ais in am. ’Tá súil agam gur thug tú nochtadh éigin do do mhorgáiste nó d’fhiachais eile do do pháistí, ionas go mbeidh a fhios acu go bhfuil méid réasúnta fiachais ann ní gá go mbraitheann sé mar ualach ollmhór.

4 An Comhrá Let’s-Do-This

Is é an samhradh roimh an mbliain shinsearach an t-am chun cinntí iarbhír a dhéanamh maidir le cá háit le hiarratas a dhéanamh. Roinn na scoileanna a bhfuil tú ag caint fúthu sna scoileanna is féidir leat a íoc, sna 50-50idí, agus sna seatanna fada. Nuashonraigh má tá aon cheann de d’uimhreacha - ioncam, coigilteas - athraithe. Líon na foirmeacha cúnaimh airgeadais. Síleann daoine áirithe nach gcáilíonn siad, mar sin ní bhacann siad. Deirim, ‘Glac lámhaigh.’ Ní féidir leat a rá cén scoil a mbeidh cúl báire nó seinnteoir fliúite de dhíth uirthi agus mar sin tairgfidh tú níos mó cúnaimh airgeadais chun ceann a fháil.