Shuigh mé síos ar urlár spás súgartha mo leanbh Leland agus bhreathnaigh mé air ag tarraingt suas go bréagán boird plaisteach, an cineál leis na gnéithe craiceáilte go léir air. Bhrúigh sé cnaipe amháin agus go tobann thosaigh ceol ag seinm, tháinig bó corcra amach, agus thosaigh soilse ag splancadh. Cad atá á dhéanamh ag an eispéireas seo dó féin agus dúinn féin i ndáiríre?, N’fheadar. D’fhéach mé timpeall ar na bréagáin eile inár limistéar súgartha. Cad a bhí á dhéanamh ag aon duine acu i ndáiríre - nó nach raibh á dhéanamh - chun é a nascadh liomsa agus leis an domhan timpeall air?
Nuair a bhí mo chéad leanbh agam, ní raibh mé nua leis an smaoineamh & apos; cad é is fearr do mo leanbh. & apos; Bhí mé ullmhaithe go breise fiú ar roinnt bealaí. Tá roinnt blianta caite agam cheana féin ag tógáil cuideachta bia do leanaí orgánacha, Teaghlach Sona . Bhí a fhios agam cad ba chóir dó a bheathú agus conas a chuireann na bianna cearta ar fáil ag na hamanna cearta leanaí ar feadh an tsaoil le dea-shláinte. Cosúil le mórchuid na moms céaduaire, áfach, bhí neart ann freisin nach raibh a fhios agam.
Tá croí agam. Is mise & apos; m is sona agus mé ag déanamh taighde ar rud ar bith. Tar éis dom tumadh isteach i dtaighde faoi fhorbairt inchinne naíonán, fuair mé tráchtas dochtúireachta darb ainm Neural Foundations. Ag léamh gur athraigh an tráchtas gach rud domsa mar thuismitheoir. D’fhoghlaim mé faoi thábhacht speisialta na chéad trí bliana - agus thuig mé nach raibh céim san oideachas luath-óige de dhíth orm chun cabhrú le mo pháistí ar bhealaí úsáideacha, marthanacha.
Tiomsaítear leanaí agus leanaí óga go nádúrtha chun an domhan timpeall orthu a thuiscint. Trí léamh suas, fuair mé amach go bhfuil calraí folmha ann d’inchinn an linbh, díreach mar a bhíonn calraí folmha ann do chorp linbh. Má bhrúnn leanbh cnaipe agus má fheiceann sé bó corcra pop amach, soilse ag splancadh, agus ceol ag seinm, cuirfidh sé i gcuimhne é, agus é á chleachtadh arís agus arís eile chun a thuiscint a dhoimhniú. Is í an tsaincheist ná nach mbaineann aon rud sa saol dáiríre le bó corcra agus soilse gealánacha; tógann an leanbh líonra domhain neural cumainn timpeall ar rud nach mbaineann le hábhar sa saol dáiríre.
Cuidíonn dhá fhachtóir riachtanacha le hinchinn linbh & apos; s a thógáil: idirghníomhaíochtaí leis na daoine fásta ina saol agus a nochtadh d’eispéiris úsáideacha sa saol fíor. Thosaigh mé ag féachaint ar bhréagáin agus leabhair mo linbh ó pheirspictíocht nua. Cén fáth go múinfeadh leabhar do leanaí coincheapa ar nós mór vs beag trí léiriú ar eilifint agus luch a thaispeáint? Ní fhaca an chuid is mó de na leanaí eilifint ná luch riamh. De ghnáth ní bhíonn na léaráidí cosúil leis an bhfíor-rud agus bíonn sé deacair a rá cé chomh mór is atá siad i gcoibhneas lena chéile.
De réir mar a thosaigh mé ag tabhairt níos mó airde ar na cineálacha foghlama a bhí níos ciallmhaire do mo mhac, d’éirigh mé níos muiníní agus níos cruthaithí. Thosaigh mé ag déanamh bréagáin dom féin, ag tiúnadh isteach na rudaí a mbeadh spéis ag mo leanbh iontu nuair a chaitheamar am le chéile. Chuamar ar chamchuairt timpeall an tí chun na háiteanna go léir ina raibh uisce a fháil, soilse a chasadh air agus as, agus thógamar boscaí fíocháin agus coimeádáin swabs cadáis óna chéile. Chrom mé faoi mo bhord caife gloine, bhreathnaigh mé air agus dúirt mé faoi! Cheannaigh mé feadán plaisteach ag an siopa crua-earraí chun cabhrú leis srianadh a thuiscint. Scaoil mé an liathróid tríd an bhfeadán agus dúirt mé 'féach, titeann an liathróid amach as an bhfeadán ach fanann sí sa phota!'
úll fínéagar leann úll aois láthair a bhaint
Bhí mo mhac agus mé féin ag nascadh go tobann ar leibhéal níos bunúsaí mar a thosaigh mé ag féachaint ar an domhan trína shúile. Le leabhair agus bréagáin a bhí níos feidhmiúla agus níos sainiúla don rud a raibh ocras air a fhoghlaim, chruthaigh mé eispéireas níos bríomhaire dúinn.
Chuir mé iontas orm conas a d’fhéadfainn an méid a bhí foghlamtha agam a roinnt ar bhealach a mbeadh baint ag tuismitheoirí leis. Ag Happy Family, chuidíomar leis an oiread sin tuismitheoirí mothú go maith faoi cad a bhí á bheathú acu do choirp atá ag fás dá leanaí . Anois dhírigh mé mo aird ar chabhrú le teaghlaigh a bheith chomh muiníneach as conas brains atá ag fás a gcuid leanaí a chothú.
Tá a fhios ag tuismitheoirí go intuigthe nuair a bhíonn fíor-naisc á ndéanamh acu lena gcuid leanaí, agus nuair a bhíonn foghlaim fiúntach ag a gcuid leanaí. Chruthaigh mé a cuideachta nua darb ainm Lovevery chun cabhrú le tuismitheoirí níos mó de na chuimhneacháin sin a bheith acu trí bhoscaí síntiúis gach mí eile de threalamh súgartha a thaitníonn le leanaí & apos; fiosracht agus mothú iontais a spreagadh. Agus ar ndóigh fásann na bréagáin le do leanbh, tarraingteach do gach céim nua dá shaol.
Tá an tuismitheoireacht i saol an lae inniu an-mhór ar fad. Agus mar mháthair trí bliana is cinnte go raibh mo sciar cothrom agam uaireanta nuair a bhí mé ag mothú mo bhealach sa dorchadas. Is cúis áthais dom go bhfuil bealach aimsithe agam anois chun na rudaí tábhachtacha a nascleanúint. Tá súil agam má roinnim an méid atá foghlamtha agam le tuismitheoirí eile, beidh an t-am atá againn le chéile níos ceangailte agus níos brí fós.
